U međuškolski projekt u kojem je sudjelovalo tridesetak učenika OŠ Eugena Kvaternika iz Velike Gorice i OŠ Pokupsko uključila se i udruga Kupa-rijeka života. Jedna škola iz urbanog područja i druga iz ruralnog okruženja udružile su snage u istraživačkom poduhvatu na rijeci Kupi, usmjeravajući fokus na ekologiju i održivi razvoj, a podršku i stručno vodstvo pružila je upravo udruga Kupa-rijeka života.
Mladi eko detektivi su se kroz projekt upoznali s inovativnom primjenom podvodnog drona opremljenog senzorima poput dubinomjera, senzora za temperaturu i kamere, što je omogućilo detaljno proučavanje i snimanje podvodnog svijeta rijeke.
– Učenici su bili podijeljeni u šest grupa, a svaka je bila zadužena za određeni segment istraživanja – navigaciju kroz prirodu pomoću micro:bit kompasa, upravljanje podvodnim dronom za istraživanje riječne faune i flore, prikupljanje i analizu otpada pronađenog u okolini rijeke, sudjelovanje u edukativnom predavanju o ekološkoj važnosti rijeke Kupe, identifikacija lokalnog biljnog svijeta korištenjem aplikacije umjetne inteligencije za prepoznavanje biljnih vrsta, te vožnju drvenim čamcem – navode iz udruge.
Završna aktivnost projekta uključivala je kviz znanja, koji je osmišljen da potakne timski rad i omogući učenicima da podijele naučeno. Ističu kako je projekt omogućio učenicima da razviju duboko razumijevanje ekološke važnosti rijeke Kupe, osvijeste problematiku otpada, te steknu vrijedna praktična znanja iz STEM područja koristeći se najnovijim tehnološkim dostignućima.
– Kroz ovaj multidisciplinarnu pristup, učenici su razvijali vještine kritičkog mišljenja, rješavanja problema, te timski rad i digitalnu pismenost, naglašavajući kako tehnologija može biti moćan alat u promicanju održivog razvoja i zaštite okoliša – ističu.
Projekt je ujedno istaknuo značaj međuškolske suradnje i organizacija civilnog društva (udruga) i pružio platformu za praktično učenje, čime je potaknut pozitivan stav prema učenju kroz iskustvo i aktivnu ulogu učenika u očuvanju prirode.
