Učenici i učenice trećih razreda velikogoričke Gimnazije u sklopu nastave sociologije, tijekom prosinca su proveli mini istraživanje kulturnih osobitosti hrvatskih regija.
Cilj ovog istraživanja je spoznati bogatstvo i raznolikost materijalne i nematerijalne kulturne baštine naših krajeva, a kako u Gimnaziji djeluje i izvannastavna aktivnost “Ambasadori EU Parlamenta”, ovaj je projekt ujedno pokazao da naša zemlja, kao članica Europske unije, svojim karakteristikama identiteta, čini EU partnerstvo bogatijim i vrijednim divljenja.
– Naši učenici su istražili i prikupili specifične običaje i tradicije koje čuva svaka regija, kao što je i receptura tradicionalnih jela, zatim narodne nošnje, glazbu, plesove, značajne građevine ali i lokalne izraze koji odražavaju identitet različitih zajednica Republike Hrvatske. Sve su zabilježili u e-knjigama s prikazom svake regije čime su učili i dokumentirali bogatstvo naše kulture – istaknula je mentorica i profesorica sociologije Željka Kalac.
Njihove radove moguće je pogledati skenirajući QR kodove, stoji na facebook stranici škole.
